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教师节这一天，杨教师的工作桌上一大早便摆着一大盆橘黄色的大花萱草，窗子透过一道亮光，恰巧照耀着花朵上，使花朵看起来愈加的美丽动人。
娜娜是一个乡村的小姑娘，家里边她还有一个哥哥和一个小妹，哥哥比她的学习成果好，小妹是家里边小的，正本家里的的日子就对比窘迫，兄妹三人又要读书，娜娜从小就对比明理，衣服也都是缝缝补补的，可是整体看起来很洁净。
在班里边，娜娜的成果属于中上水平，她个子对比小，每天坐在角落里，直到上到了小学五年级，她所有的教师都不曾发问她答复过疑问，从小养成的安安静静的性情，娜娜也都习惯了被人忽视的感受。每天使他高兴的是窗台下面的那一盆大花萱草，这花也跟她相同，安安静静的呆在角落里，仿佛也是被世人遗落了一般。
六年级，换了新的班主任，是一个刚刚结业的大学生，浑身散发着青春的朝气。“她真美。”娜娜由衷的感叹，可是垂头看看自个皱巴巴的衣服，有些寒酸的鞋子，不由又叹了口气。
新来的这个班主任如同与以往的教师有些不同，她喜爱跟孩子们在一起。仅仅几天的时间，她就发现了娜娜，上课也会专门让她答复疑问。在她眼里，娜娜有些太安静了，而这个年纪的孩子本应该是快高兴乐的啊！
她教给娜娜画画、歌唱，偶然放学的时分，还会约请娜娜到自个家里边做客。当她了解了娜娜的家境之后，还为娜娜买了一套粉红色的花裙子，娜娜开心的跳啊跳啊，那姿态就像一个天使。
教师节那一天，娜娜为教师预备了一盆自个独爱的大花萱草，很巧的是，教师自个也养着一盆金娃娃萱草。“它们长得真像。”娜娜这样想着，不过教师的金娃娃萱草植株对比小，还没有到开花的年纪。
一大一小两盆花，代表了浓浓的师生情。
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